给问题一个可见的对象
“你怎么看”缺少参照，可以补充你正在考虑的对象和原因。例如在小型画展筹备中，不问“怎样布置最好”，而是问：“入口只有一面窄墙，我想放作品说明，你认为先放展览主题还是作者介绍？”对象具体，角色就能围绕空间和阅读顺序发表意见。
也可以先陈述自己的判断：“我倾向先写主题，因为观众可能只停留片刻。”这为讨论提供起点，角色可以补充条件或提出不同看法。没有必要故意隐去所有信息，让对方猜你的目的；明确输入有助于减少宽泛且难以执行的建议。
把多个问题分成几轮
一次询问布局、预算、宣传和开放时间，回应容易只覆盖每项的表面。先讨论最影响后续的一项，例如入口信息顺序，再根据结果考虑需要多少版面。每轮问题承接上一轮结论，能使你知道一条建议为什么出现，以及采用后会改变什么。
需要比较时，给两个方案和一项判断标准。例如：“A方案留更多照片，B方案增加文字说明，以第一次来参观的人能否快速理解为标准，你建议哪一种？”不必要求角色一次给出唯一最佳答案，也可让它说明各方案适用的条件。
用追问检验建议是否有依据
角色推荐先放主题后，可以问：“如果观众已经熟悉作者，顺序还需要调整吗？”这种追问改变一个条件，有助于看清建议的边界。比连续说“还有吗”更容易得到有差异的信息，也能避免一轮接一轮列出互相重复的意见。
最后把讨论变成一个动作：“那我先写一版三句主题介绍，请你只检查是否容易理解。”提问与行动交替，故事就能产生结果。不要把每轮都变成测试题；你也可以表达不同意，再说出理由，让人物围绕真实分歧继续交流。
延伸阅读：角色回复总是重复，怎样增加新的信息和行动？。也可返回使用指南，选择其他互动问题。